2023年12月13-14日，教育部中外人文交流中心在海南三亞舉辦中外大學(xué)國際化人才聯(lián)合培養(yǎng)研討會暨“中外高水平大學(xué)學(xué)生交流計劃”交流推介會，來自10余個省市地區(qū)的60多所國內(nèi)高校和來自澳大利亞、美國、英國的10所外方高校的校領(lǐng)導(dǎo)、國際交流合作工作負(fù)責(zé)人和專家學(xué)者等代表共計約200人參加了活動。

在致辭環(huán)節(jié)，海南省教育廳副廳長邢孔政對參會嘉賓表示熱烈歡迎，對建設(shè)海南國際教育創(chuàng)新島、打造新時代教育對外開放發(fā)展新標(biāo)桿所取得的進(jìn)展與成效進(jìn)行了介紹，并期待中外專家暢所欲言、集思廣益，為推進(jìn)國際化人才培養(yǎng)建言獻(xiàn)策，為海南自貿(mào)港國際教育多提寶貴意見，并歡迎更多的世界高水平大學(xué)來海南交流合作。

原教育部國際合作與交流司副司長、一級巡視員方軍在致辭中指出，在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才方面，我國高校已經(jīng)取得了較好成績，下一步要繼續(xù)不斷提高教育開放的質(zhì)量和水平，以開放促改革作為我國推進(jìn)高等教育發(fā)展的主要路徑之一，希望此次會議成為充分交流與深化合作的載體，為中外高校交流合作發(fā)揮積極的影響和作用。他建議，高校國際合作事業(yè)及中高計劃項目從“質(zhì)量提升推動規(guī)?！薄袄^續(xù)堅持強強合作”“從走出去到請進(jìn)來”“推進(jìn)中外人文交流”等四個方面著手，多方面、多形式拓展深化合作，進(jìn)一步搭建和擴(kuò)大高質(zhì)量、有影響的國際交流平臺。

教育部中外人文交流中心副主任夏娟指出，隨著全球化的進(jìn)展和深化，國際化人才培養(yǎng)已成為時代的必然選擇。中國推進(jìn)高水平對外開放，同時非常重視國際化人才培養(yǎng)，2020年發(fā)布的《關(guān)于加快和擴(kuò)大新時代教育對外開放的意見》提出“加快培養(yǎng)具有全球視野的高層次國際化人才”。為此，人文中心發(fā)起實施的“中外高水平大學(xué)學(xué)生交流計劃”，在國際化人才培養(yǎng)方面進(jìn)行了積極探索并取得了初步成效。為了更好地促進(jìn)中外高校圍繞著國際化人才聯(lián)合培養(yǎng)深化合作，她提議，要秉持以人為本、開放平等、尊重包容、理解欣賞、交流互鑒、合作共贏、秉持正確義利觀、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的人文交流與合作理念；要堅持行動導(dǎo)向，既要通過中外研討形成人才培養(yǎng)方案，更要通過實際行動把人才成功培養(yǎng)出來；在這個過程中，要重視創(chuàng)設(shè)人才培養(yǎng)的國際化環(huán)境，促成中外高校之間寬口徑、多方面的交流合作。

在主旨論壇環(huán)節(jié)，昆士蘭大學(xué)副校長布雷特·洛夫格羅夫（Brett Lovegrove）、明尼蘇達(dá)大學(xué)雙子城分校副校長哈維·查爾斯 （Harvey Charles）、新南威爾士大學(xué)副校長麗莎·贊布蘭（Lisa Zamberlan，線上視頻）、阿德萊德大學(xué)副校長杰西卡·加拉格爾（Jessica Gallagher，線上視頻）、麥考瑞大學(xué)副校長羅登·威爾金森（Rorden Wilkinson，線上視頻）、同濟(jì)大學(xué)副校長婁永琪、華南理工大學(xué)副校長徐向民、南京師范大學(xué)副校長袁林旺及四川農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長盧艷麗等圍繞“中外大學(xué)國際化人才聯(lián)合培養(yǎng)的發(fā)展與未來”及“當(dāng)代大學(xué)生全球國際化流動”議題進(jìn)行了發(fā)言與分享。

中外高校沙龍座談環(huán)節(jié)，明尼蘇達(dá)大學(xué)莫里斯分校校長珍妮特·埃里克森（Janet Eriksen）、伊利諾伊理工大學(xué)國際事務(wù)高級顧問丹尼爾·帕姆（Daniel Palm）、昆士蘭大學(xué)理學(xué)部學(xué)術(shù)副部長卡琳·約翰遜 （Karyn Johnson）、廣西民族大學(xué)副校長高興宇和華北理工大學(xué)副校長齊西偉等，圍繞“變局和新局中的教育國際合作交流：新機遇和新挑戰(zhàn)”“中外高校教師國際流動的途徑和未來”“中外高校產(chǎn)學(xué)研合作的路徑探索”等議題進(jìn)行了交流探討，分享了各自的經(jīng)驗與做法。南京師范大學(xué)國際合作與交流處處長嚴(yán)志軍主持沙龍座談。

會議期間，來自昆士蘭大學(xué)、麥考瑞大學(xué)、田納西大學(xué)、沈陽師范大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、華北理工大學(xué)、四川音樂學(xué)院、廣西民族大學(xué)、江蘇大學(xué)、南通大學(xué)、中高計劃全國運營中心等單位的代表，就中高計劃項目實施情況、學(xué)生管理及人文關(guān)懷等多個主題，分享了各自的寶貴經(jīng)驗。中高計劃項目學(xué)生、南通大學(xué)翻譯專業(yè)陳家清同學(xué)發(fā)言，以自身學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的收獲，特別是以漢字“國”的解構(gòu)釋義為例，闡述了多元文化融合及包容對文明交流互鑒的重要作用。

會議期間，舉辦了貴州醫(yī)科大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)、中國藥科大學(xué)、廣西醫(yī)科大學(xué)與麥考瑞大學(xué)“中高計劃脊椎治療專業(yè)學(xué)分互認(rèn)項目合作”啟動儀式，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)與昆士蘭大學(xué)簽署了合作備忘錄，標(biāo)志著以中高計劃為平臺、以人才培養(yǎng)為核心的新一輪更多方面、更深層次的合作全面啟動。

參加會議的還有澳大利亞迪肯大學(xué)、英國拉夫堡大學(xué)、創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué)和美國亞利桑那大學(xué)的代表，他們分別介紹了各自的校情、優(yōu)勢學(xué)科（專業(yè)）和國際化辦學(xué)情況，并就未來與中方高校開展合作進(jìn)行了友好交流。

最后，在“中高計劃中外學(xué)分互認(rèn)碩士聯(lián)合培養(yǎng)項目”啟動儀式中本次會議圓滿結(jié)束。